为充分发挥成都方志馆（红领巾方志学院）阵地作用，结合少先队文化建设，8月26日，成都方志馆开展“开学第一课：传承有我·光耀未来——我是暑期小劳模”暨成都方志馆红领巾讲解员暑期志愿服务总结会。此次活动是成都方志馆充分利用方志文化资源，对青少年进行传统文化教育的生动实践，更是成都方志馆作为青少年“第二课堂”功能的全面展示。
活动通过庄重的入学仪式、精彩的志愿服务分享以及表彰优秀红领巾讲解员等环节，让孩子们在轻松愉快的氛围中感受到了传统文化的魅力，同时激发了他们对方志文化的学习和探索热情。
入学礼环节：
明代魏校《庄渠遗书·渝民文》载，“凡为父兄者，如有子弟年六七岁至二十岁未冠者，俱要送入社学。”《礼记》也记载：“礼义之始，在于正容体，齐颜色，顺辞令”。《成都市志·教育志》中关于民国时期成都学校对德育的重视，也提供了宝贵的历史经验，书中强调“孝弟、忠信、亲爱、义勇、恭敬、勤俭、清洁”等诸德，都是中华民族传统美德的重要组成部分。
在此次活动的入学礼环节，便还原了古人“入学礼”，“小学童们”进行正衣冠、净心洗手、献爵、礼拜夫子、朱砂启智等仪式。
朱砂启智环节，老师手持朱砂笔，轻轻在小学童的额头正中点上一颗鲜艳的红痣，寄托了对孩子们的美好祝愿，让孩子们在庄重的氛围中体会到古人对于知识和师长的尊重。
优秀红领巾讲解员分享环节：
暑假期间，18位红领巾讲解员累计开展志愿服务90余次，提供志愿公益讲解近50场次，服务观众1700余人次。
此次评优活动根据红领巾讲解员们暑假期间的志愿讲解服务次数以及现场观众评分，从18位红领巾讲解员里评选出6位优秀红领巾讲解员，并为他们佩戴绶带，颁发证书。随后，优秀红领巾讲解员获得者用他们自己的亲身经历和感受，分享了暑期志愿服务中的成长与收获。
温江嘉祥外国语学校红领巾讲解员刘子瑜用“感恩”“收获”“挑战”“奋进”这四个词语概括担任成都方志馆红领巾讲解员的成长历程。他说：“每一次讲解，我都致力于提升自我，力求为听众带来更加生动、精彩的讲解。同时，也热切地希望更多的同学能够加入这个行列，共同探索这座城市的魅力，传承文化基因，赓续成都文脉。”
中和小学的红领巾讲解员李垣睿则表示：“这个暑假，我有幸成为了成都方志馆的一名红领巾小小讲解员。这不仅是一次难得的社会实践机会，更是一次让我深感自豪的文化传承之旅。未来，我将继续努力学习，为方志文化传承添砖加瓦。”
本次以“传承有我，光耀未来”为主题的开学第一课活动，不仅是对整个暑期红领巾讲解服务的总结，同时也是对他们辛勤付出的肯定，更是对青少年文化传承与教育实践的一次深刻探索与展示，在孩子们心中种下了一颗爱党、爱国、爱家乡的种子。
未来成都方志馆将继续秉持“以志育人，以文化人”的理念，不断创新活动形式和内容，为青少年提供更丰富多彩的文化体验和学习机会。
（来源：成都方志馆）
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